 |
| نص يوميات نائب في الأرياف |
د
النص:
التحقيق، ص- 132.
نوعية النص:
نص سردي من رواية (يوميات نائب في الأرياف).
صاحب النص:
توفيق الحكيم..
مصدر النص:
يوميات نائب في الأرياف: مكتبة الآداب القاهرة، ص- 62 (بتصرف).
اللغة:
مصراعيه: دفتا الباب.
الترعة: قناة واسعة تتخذ للسقي أو الملاحة.
مفعم: مملوءة.
انحسر: زال وتقلص.
الفكرة العامة:
جهل أهل القرية للقانون جعلهم سببا في تورطهم في قضية سرقة غير مقصودة.
الأفكار الأساسية:
1- إحضار العسكري المتهمين المقيدين بحبال الليف أمام النائب العام.
2- سقوط الكيس المملوء بالملابس في الترعة وتسابق وهرع سكان القرية إليه، وأخذهم محتوياته.
3- اكتشاف رجال الحفظ لسرهم واقتيادهم إلى المركز بتهمة السرقة.
4- تفسير ما قام به هؤلاء بالسرقة الموصوفة حسب رأي القانون.
التحليل:
دوافع السرقة: الظروف الاجتماعية؛ الأمية، الفقر، الحاجة، الجهل بالقانون.
تفسير القانون لما قاموا به هؤلاء بالسرقة وهي جناية يعاقب عليها القانون.
الدرس الذي استخلصه كمواطن هو أنه لا بد من نشر ثقافة قانونية ليطلع عليها كل مواطن خاصة في المدارس، لأنها أمور ضرورية ولا أحد يعذر بجهله القانون.
التحقيق، ص- 132.
نوعية النص:
نص سردي من رواية (يوميات نائب في الأرياف).
صاحب النص:
توفيق الحكيم..
مصدر النص:
يوميات نائب في الأرياف: مكتبة الآداب القاهرة، ص- 62 (بتصرف).
اللغة:
مصراعيه: دفتا الباب.
الترعة: قناة واسعة تتخذ للسقي أو الملاحة.
مفعم: مملوءة.
انحسر: زال وتقلص.
الفكرة العامة:
جهل أهل القرية للقانون جعلهم سببا في تورطهم في قضية سرقة غير مقصودة.
الأفكار الأساسية:
1- إحضار العسكري المتهمين المقيدين بحبال الليف أمام النائب العام.
2- سقوط الكيس المملوء بالملابس في الترعة وتسابق وهرع سكان القرية إليه، وأخذهم محتوياته.
3- اكتشاف رجال الحفظ لسرهم واقتيادهم إلى المركز بتهمة السرقة.
4- تفسير ما قام به هؤلاء بالسرقة الموصوفة حسب رأي القانون.
التحليل:
دوافع السرقة: الظروف الاجتماعية؛ الأمية، الفقر، الحاجة، الجهل بالقانون.
تفسير القانون لما قاموا به هؤلاء بالسرقة وهي جناية يعاقب عليها القانون.
الدرس الذي استخلصه كمواطن هو أنه لا بد من نشر ثقافة قانونية ليطلع عليها كل مواطن خاصة في المدارس، لأنها أمور ضرورية ولا أحد يعذر بجهله القانون.